Seminar Kajian Tindakan 2014 IPGKPT

     Pengenalan

         Seminar Kajian Tindakan 2014,  Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik (IPGKPT) merupakan satu daripada pengisian kepada Minggu Akademik dan Kokurikulum (MAdK). MAdK diwujudkan sebagai acara tahunan di IPGKPT dalam usaha memperkasa profesionalisme bakal pendidik. Seminar Kajian Tindakan menjadi satu daripada acara dalam MAdK untuk merealisasikan usaha tersebut.

            Selain itu seminar ini boleh menjadi wadah perkongsian ilmu berkaitan penemuan baharu dalam amalan pengajaran dan pembelajaran. Pengalaman dan penyertaan para pensyarah IPG, guru-guru sekolah dan pelajar tahun akhir dalam seminar itu diharapkan dapat memantapkan lagi roh pendidik dan sekaligus menjadi pemangkin kecemerlangan pendidikan abad di 21.

            Seminar ini bakal mengangkat profesionalisme pensyarah dalam aspek peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta kepimpinan pendidik guru di IPGKPT.  Diharapkan seminar yang diadakan ini bertepatan dengan masa dan ketikanya dalam usaha melahirkan warga pendidik genarasi masa depan yang berkaliber dan berinovasi.

Objektif

• Meningkatkan profesionalisme dan kemahiran pedagogi dalam kalangan peserta seminar;
• Menggalakkan perkongsian ilmu tentang penemuan baharu dalam  amalan pengajaran dan pembelajaran di bilik kuliah;
• Membina budaya penyelidikan khususnya dalam rekabentuk Kajian  Tindakan dalam kalangan pensyarah IPG, guru-guru dan pelajar;
• Memperkasa kualiti pendidikan negara.

Tarikh Penyertaan 

Butiran  seminar adalah seperti berikut:

            Tarikh              :           30 September 2014  (Selasa)

            Tempat            :           Dewan Kuliah IPG

                                                Kampus Pendidikan Teknik,

                                                Bandar Enstek, Nilai.

            Masa               :           11.00 pagi - 5.00 petang

Peserta terdiri daripada pensyarah IPG, Guru Sekolah; dan Pelajar PISMP Semester 8 daripada IPGKPT. Penghantaran abstrak bermula 4 – 29 Ogos 2014 manakala penulisan penuh sebelum 18 September 2014.

Jawatan Kuasa Seminar

Ketua Penyelaras : Mohamed Nazul Ismail           
Penyelaras : Pn Zawiah Bahrom, Pn. Kamsiah Omar, Pn. Manisah Mohd Shah dan Wakil Pelajar (Zarifah)

Pembentangan Kertas Kerja

Sebanyak 19 kertas kerja telah dibentangkan. Lima daripadanya dibentangkan pada sesi sesiri di dewan kuliah dari jam 10.30 hingga 12.30 dengan dipengerusikan oleh Dr Fatimah Dahalan.  Tiga pembentang daripada pensyarah IPG KPT manakala dua lagi ialah guru sekolah. Pada sebelah petang 14 kertas kerja dibentangkan dengan berkonsepkan sesi selari di 3 bilik seminar yang berasingan. Pendengar seminar terdiri daripada pensyarah dan pelajar-pelajar IPGKPT terutama Sem 6 dan  8.

SEMINAR KAJIAN TINDAKAN 2014

Tarikh: 30 Sept 2014

Tempat: Bilik 1 (BT-09), IPG KPT

Pengerusi : Hanis ‘Izzati Binti Ibrahim

Masa	Butiran
2.30 – 2.50 ptg	Penggunaan Kaedah ‘TAICoL’ untuk Meningkatkan Penglibatan Murid Orang Asli dalam Pengajaran dan Pembelajaran Amirul Ikhwan Mustafha Dr Norhayati Muhammad Jabatan Sains
2.50 - 3.10 ptg	Meningkatkan Kemahiran Mengecam Warna Sekunder dan Warna Tertier Menggunakan Teknik  ‘Mix &  Match’ bagi  Kanak-kanak Prasekolah  Anggun Bestari Siti Zuliha Bt Azmi Che Harithun Bt Abdullah@Harun Jabatan Ilmu Pendidikan
3.10 – 3.30 ptg	Enhancing teacher’s ability to elicit pupils’ participation in the class through the use of quiz Deborah Loi Yi Jing Evelyn Gnanam a/p William George Jabatan Bahasa
3.30 – 3.50 ptg	Menambah Baik Cara Saya Mengajar Algoritma Kemahiran Penukaran Pecahan Tak Wajar Kepada Nombor Bercampur Menggunakan Teknik ‘Telur Separuh’ Ahmad Azrul Arefe bin Ahmad Rosdi Helizan Zainal Jab. Matematik
3.50- 4.10 ptg	Pengetahuan Terhadap Kitar Semula Sisa Pepejal dan Hubungannya dengan Tingkah Laku Alam Sekitar dalam Kalangan Guru Pelatih Kartini Abdul Mutalib, PhD Ahamad Shabudin Yahaya, PhD

Tempat: Bilik 2 (BT-10), IPG KPT

Pengerusi: Alif Izzati Binti Alifdin

Masa	Butiran
2.30 – 2.50 ptg	Improving Teaching of Spelling Skills Through The Use Of Heuristic Activity Komathi d/o Kamalanathan Hjh Fauziah Binti Hj.Abdul Rahman Jabatan Bahasa
2.50 – 3.10 ptg	Pelaksanaan Program “T-FELTPRO” untuk Meningkatkan Kemahiran Menjahit Murid Tahun 5 Nur Emyra Binti Mohd Noor Jab. Reka Bentuk dan Teknologi
3.10 – 3.30 ptg	Penggunaan “Interactive Manual Board” dalam Meningkatkan Kefahaman dan Kemahiran Memasang Kit Model Kereta dalam Kalangan Murid Tahun 4 di Sebuah Sekolah Kebangsaan di Selangor Alif Izzati Binti Alifdin Dr Sharifah Kamaliah Binti Syed Sofian Jab. Reka Bentuk dan Teknologi
3.30-3.50 ptg	Penggunaan Kaedah CoRo Untuk Memperbaiki Kekemasan Tulisan Murid Pemulihan Nurul Nazierah binti Omar Shamsiah binti Md Nasir Jabatan Ilmu Pendidikan
3.50 – 4.10 ptg	Enhancing teacher’s ability to enforce rule of speaking the target language during English lessons through the use of a token system May Ai Quan Yap Nil Farakh Sulaiman, Ph.D Jabatan Bahasa

Tempat: Bilik 3 (BT-11), IPG KPT

Pengerusi: Muhammad Azwan Basaruddin

Masa	Butiran
2.30 – 2.50 ptg	Penggunaan teknik “PYSTE NUMBERS” bagi meningkatkan kemahiran mengenal nombor 1 hingga 9 dan rawak dalam kalangan murid prasekolah. Nor Rosmazieha binti Mat Nawi @ Nik Sin Pn. Haliza binti Hamzah Jabatan Ilmu Pendidikan
2.50 – 3.10 ptg	How I enhanced my ability to divide pupils effectively during group tasks using grouping strategies to improve year 5 pupils’ interaction Muhammad Azwan Basaruddin Rouzil Armiza Hj Shamsir Jabatan Bahasa
3.10 – 3.30 ptg	How I enhanced my classroom management using positive reinforcement to improve my students’ motivation in learning English language Nur  Amalina bt Haji Jaafar Siddek Abd.  Bashir Hj Hassan Jabatan Bahasa
3.30-3.50 ptg	Meningkatkan Kejelekitan Rakan Sekerja Melalui Aplikasi WhatsApp Mohamed Nazul Ismail Ellyza Karim Manisah Mohd Shah Normah Abdul Aziz Haliza Hamzah

Tempat: Dewan Kuliah, IPG KPT

Pengerusi :         Dr Fatimah Dahalan (Jab. Sains Sosial)

                             En. Romy Kadir (Jab. Pend. Teknik & Vokasional)

Masa	Butiran
10.30 – 10.50 pg	Penggunaan CAPS Bagi Membantu Guru Pelatih Membina Soalan Lisan Kemahiran Berfikir Murid Pemulihan
	Mahani binti Ibrahim Fauziah binti Hashim Jabatan Ilmu Pendidikan
10.50 – 11.10 pg	Pengetahuan dan Kesediaan Guru-guru Pelatih di Institut Pendidikan Guru (IPG) Terhadap Pelaksanaan Program Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) di Sekolah Rendah : Satu Kajian Kes
	Zaiton  Binti  Sharif Jabatan Ilmu Pendidikan
11.10pg – 11.30 pg	Pengaruh Jantina Dan Lokasi Terhadap Tahap Efikasi Kendiri Pelajar Matematik
	Farah Liyana Binti Ramli Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
11.30 – 11.50 ptg	Penguasaan Kemahiran Membaca dalam Kalangan Murid PROTIM Zawahir Ismail Elah Senawi Jabatan Pengajian Melayu
11.50- 12.10 ptg	Miskonsepsi Dalam  Tajuk Nombor Bulat Dalam Kalangan Murid Tahun 1 Sekolah Rendah Siti Hurul Ain Binti Zulrofli Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)